1) Jelaskan pendapat Allport dalam membahas manusia?

    Yaitu: pandangan-pandangan pribadi dan profesional dari Allport berbeda dengan pandangan-pandangan Freud dan gambaran-gambaran kodrat manusia yang di utarakan Allport adalah positif,penuh harapan,dan menyanjung-nyanjung.Allport tidak percaya bahwa orang-orang yang matang dan sehat di kontrol dan di kuasai oleh kekuatan-kekuatan tak sadar-kekuatan-kekuatan yang tidak dapat dilihat dan di pengaruhi.Kepribadian-kepribadian yang matang tidak di kontrol oleh trauma-trauma dan konflik-konflik masa anak-anak.

2) Jelaskan perkembangan proprium sebagai dasar perkembangan kepribadian yang sehat

    Prorium adalah: susunan dari tujuh tingkat "diri".Proprium itu berkembang dari masa bayi sampai masa adolesensi melalui tujuh tingkat "diri".Munculnya proprium merupakan suatu prasayarat untuk kepribadian yang sehat.

Tujuh tingkat dari proprium itu adalah:

-) "Diri"jasmaniah. Bayi tidak dapat membedakan antara diri("saya") dan dunia sekitarnya.Berangsur-angsur,dengan makin bertambah kompleksnya belajar dan pengalaman-pengalaman perseptual,maka berkembanglah suatu perbedaan yang kabur antara sesuatu yang ada "dalam saya" dan hal-hal lain "di luarnya".Kira-kira pada usia 15 bulan,maka muncullah tingkat pertama perkembangan proprium diri jasmaniah.

-) Identitas diri.Anak mempelajari namanya,menyadari bahwa bayangan dalam cermin hari ini adalah bayangan dari orang yang sama seperti yang dilihatnya kemarin,dan percaya bahwa perasaan tentang "saya"atau "diri" tetap bertahan dalam menhadapi pengalaman-pengalaman yang berubah-ubah.Allport berpendapat bahwa segi yang sangat penting dalam identitas diri adalah nama orang.Nama itu menjadi lambang dari kehidupan seseorang yang mengenal dirinya dan membedakannya dari semua diri yang lain di dunia.

-) Harga diri.Hal ini menyangkut perasaan bangga dari anak sebagai suatu hasil dari belajar mengerjakan benda-benda atas usahanya sendiri.Allport percaya bahwa hal ini merupakan suatu tingkat perkembangan yang menentukan;apabila orang tua menghalangi kebutuhan anak unutuk menyelidiki maka perasaan harga diri yang timbul dapat di rusakan.Akibatnya dapat timbul perasaan di hina dan marah.

-) Perluasan diri.Ini adalah permulaan dari kemampuan orang untuk memperpanjang dan memperluas dirinya,untuk memasukkan tidak hanya benda-benda tetapi juga abstraksi-abstraksi,nilai-nilai,dan kepercayaan-kepercayaan.

-) Gambaran diri.Gambaran ini(atau rangkaian gambaran-gambaran) berkembang dari interaksi-interaksi antara anak dan orang tua.Lewat pujian dan hukuman,anak belajar bahwa orang tua nya mengharapkannya supaya menampilkan tingkah laku-tingkah laku tertentu dan menjauhi tingkah laku-tingkah laku lain.Orang tua dapat menyebut anak itu "baik" sebagai reaksi terhadap beberapa tingkah laku dan "buruk" sebagai reaksi tingkah laku-tingkah laku lain.

-) Diri sebagai pelaku rasional.Aturan-aturan dan harapan-harapan baru di pelajari dari guru-guru dan teman-teman sekolah serta hal yang lebih penting ialah diberikannya aktivitas-aktivitas dan tantangan-tantangan intelektual.Anak belajar bahwa dia dapat memecahkan masalah-masalah dengan menggunakan proses-proses yang logis dan rasional.

-) Perjuangan proprium.Segi yang sangat penting dari pencarian identitas ini adalah definisi suatu tujuan hidup.Pentingnya pencarian ini yakni untuk pertam kalinya orang memperhatikan masa depan,tujuan-tujuan,dan impian-impian jangka panjang.Berbarengan dengan ini,ialah perkembangan dari daya dorong kedepan.Intensi-intensi,aspirasi-aspirasi,dan harapan-harapan orang itu mendorong kepribadian yang matang."Sasaran-sasaran yang menentukan"ini dalam pandangan Allport sangat penting untuk kepribadian sehat.

3) Sebutkan dan jelaskan ciri-ciri kepribadian yang matang menurut Allport

    -) Perluasan perasaan diri

        Ketika diri berkembang,maka diri itu meluas menjangkau banyak orang dan benda.Mula-mula diri berpusat hanya pada individu.Kemudian ketika lingkaran pengalaman bertumbuh maka diri bertambah luas meliputi nilai-nilai dan cita-cita yang abstrak.

    -) Hubungan diri yang hangat dengan orang lain

        Allport membedakan 2 macam kehangatan dalam hubungan dengan orang lain: kapasitas untuk keintiman dan kapasitas untuk perasaan terharu.

kapasitas untuk keintiman ialah suatu perasaan identitas diri yang berkembang dengan baik.

kapasitas untuk perasaan terharu ialah memahami kesakitan-kesakitan,penderitaan-penderitaan,ketakutan-ketakutan,dan kegagalan-kegagalan orang lain.

   -) Keamanan emosional

      Kepribadian-kepribadian yang sehat mampu menrima emosi-emosi manusia;mereka bukan tawanan dari emosi-emosi mereka,dan mereka juga tidak berusaha bersembunyi dari emosi-emosi itu.

    -) Persepsi realitis

      Orang-orang sehat memandang dunia mereka secara objektif,sebaliknya ,orang-orang yang neurotis kerap kali harus mengubah realitas.

     -) Keterampilan-keterampilan dan tugas-tugas

       Allport mengutip apa yang dikatakan oleh Harvey Cushing ahli bedah otak yang terkenal, " Satu-satunya cara untuk melangsungkan kehidupan adalah menyelesaikan suatu tugas".Perkejaan dan tanggung jawab memberikan kematangan arti dan perasaan kontinuitas untuk hidup.

     -) Pemahaman diri

         Orang yang memiliki suatu tingkat pemahaman diri yang tinggi atau wawasan diri tidak mungkin memproyeksikan kualitas-kualitas pribadinya yang negatif kepada orang lain.

     -) Filsafat hidup yang mempersatukan

        Allport menyebut dorongan yang mempersatukan ini "arah",dan lebih kelihatan pada kepribadian-kepribadian yang sehat daripada orang-orang yang neurotis.

4) Jelaskan perkembangan kepribadian self menurut Roger

     Dalam individu yang sehat dan yang mengaktualisasikan diri munculah suatu pola yang berkaitan.Situasi itu berbeda untuk seseorang individu yang mendapat gangguan emosional.Cara -cara khusus bagaimana diri itu berkembang dan apakah dia akan menjadi sehat atau tidak tergantung pada cintaa yang di terima anak itu dalammsa kecil.Roger menyebut kebutuhan ini " positive regard"

5) Sebutkan peranan positive regard dalam kepribadian individu menurut Regard

     Suatu kebutuhan yang memaksa dan merembes,di miliki semua manusia;setiap anak terdorong untuk mencari positive regard.

6) Sebutkan dan jelaskan ciri-ciri orang yang berfungsi sepenuhnya

   - Keterbukaan pada pengalaman

     Keterbukaan pada pengalaman adalah lawan dari sikap defensif.Setiap pendirian dan perasaaan yang berasal dari dalam dan luar di sampaikan ke sistem syaraf organisme tanpa distorsi atau rintangan

   - Kehidupan eksistensial

     Rogers percaya bahwa kualitas dari kehidupan eksistensial ini merupakan segi yang sangat esensial dari kepribadian yang sehat.

    - Kepercayaan terhadap organisme orang sendiri

      Prinsip ini mungkin paling baik dipahami dengan menunjuk kepada pengalaman Rogers sendiri.Dia menulis,"apabila suatu aktivitas teras seakan-akan berharga atau perlu di lakukan, maka aktivitas itu perlu dilakukan.

    - Perasaan bebas

      Rogers percaya bahwa semakin seseorang sehat secara psikologis,semakin juga ia mengalami kebebasan untuk memilih dan bertindak.

    - Kretivitas

       Rogers percaya bahwa orang-orang yang berfungsi sepenuhnya lebih mampu menyesuaikan diri dan bertahan terhadap perubahan-perubahan yang drastis dalam kondisi-kondisi lingkungan.Mereka memiliki kreativitas dan spontanitas untuk menanggulangi perubahan-perubahan traumatis sekalipun.

sumber: buku psikologi pertumbuhan model-model kepribadian sehat karangan DUANE SCHULTZ